浓缩的回忆（节选一）：私塾学堂
<p> </p><p>北郭记私塾堂，坐落在德外大街西侧西后街中段，是个坐西朝东的两层跨院，进了门楼兼门道，是一个不大的天井，右拐是前院。郭老师的父母和爱人孩子，住有北房三间。西去有一小夹道，通往后院，北房两间半是学堂，另有一间西房堆放杂品。</p>
<p> 二十多位学生，根据年龄及进校时间不同，读《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《名言集》、《六言杂字》、《论语》。 </p>
<p align="left"><img src="file:///C:/Documents%20and%20Settings/Dilys/Local%20Settings/Temporary%20Internet%20Files/Content.IE5/WXY3G12N/1701234759240880727%5B1%5D.jpg"/></p>
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<p align="left"> （图为作者68岁后习作素描）</p>
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<p> 1947年春节过后，八岁的我上学了。第一次去学堂是德兴老伯带我去的。那时，北京的冬天特别冷，地面常常冻开大裂缝。我穿的长袍棉袄，是那时寻常装束，挡寒，腿也不冷，棉袄袖口缝上袖筒，类似清朝的马蹄袖，挽上去，免得袖子脏，放下来，手不冷。下穿勉裆棉裤，怕漏风，裤脚用腿带子扎紧，脚穿中式毛窝。书包里只有一本《三字经》。</p>
<p> 进了老师的北屋，按父母嘱咐，一定要给老师鞠躬。郭老师的父亲接待的我们。寒暄后，得知我只有〝庄子〞的乳名，还没有学名，老人想了想，就言道：你姓李就叫文广吧。李文广从此就成了我的大名，一直沿用至今。我再次向老师鞠躬后，就被引进了后院。</p>
<p> 开始学习儿童启蒙书《三字经》，学习的方法是老师教念两行，就靠自个在座位上眼看、口念、心记了。</p>
<p>“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。”译成白话就是；童年时代，纯洁可爱，环境影响，逐渐耍赖，如不教育，顽劣变坏，教育根本，专心出才。总结成功人士时的经验；专心致志，目标对路，辛勤刻苦，必有收获。正是天道酬勤的道理。</p>
<p> 当时我们念书的方法有两种：一种是平念；一种是唱念。平念只需半闭住眼睛，按节拍摇头晃脑念就成。在学堂的氛围里，一跟就会。唱念倒也不难，有调没谱，随大年纪的学兄一唱就入门。只是在每三个字之间加个“来”字；“人之初来性本善，性向近来习相远。”声音高低有别、快慢适度。老师凭着学生背、念课文的声音就知道每个人的熟悉程度了。</p>
<p> 学堂的西端是老师的座位，配备简单，一桌一椅。桌上有个小闹钟，侧面窗上挂着一把戒板，专门打学生用的。戒板极像四合院大门的门插棍儿，放在老师身边，有着很高的威慑力。督促众孩童学习不敢怠慢，抬头即能见板。只有用心读书，别无它念。放学前，依次到老师桌前，背诵事前规定的段落。偶有磕磕绊绊、支支吾吾的同学，老师习惯地侧身一摘板，也甭废话，也别求情，学生很自然、也很配合地把左手伸出。（打左手不影响写字和吃饭）。老师捏住学生的手指，掌心更显突出，手起板落，干净利落，“啪”、“啪”短促精悍的声音响于整个室内。其挨打的板数，根据背诵情况而定，打完后，被打的同学就会龇牙裂嘴，把被打的手掌不停地在裤上上下磨动，通过摩擦，麻木疼痛的刺激。其他孩童装作视而不见，自顾不暇地温习自己该会的段落，只求板子别落在自己身上。</p>
<p> 有极顽劣的学生，引发老师盛怒，并错合一。会让他趴在长条凳子上，扒下裤子，露出屁股，旁边有两个大年龄同学左右扶着，免得被打者从长凳上轱辘下来，没有了后顾之忧。老师开打，那手段真是稳、准、狠，啪啪声音异常脆响。挨打的学生狼嚎鬼叫的求饶，旁观的学生不寒而栗。行刑已毕，老师恨铁不成钢似的长出一口气，学生提起裤子，低声抽泣几下，也就完了。放学时，仍旧随大伙儿一起撒欢儿似的追跑。刚才不可目睹的惨状，犹如没那档子的事。在私塾堂的一年时间里，我也体验了板子打在屁股上的滋味：不好受、不情愿、也无可奈何。</p>
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<p> 教室外面的院落并不大，下午放学，学生排队到两个洗脸盆前洗脸，用什么擦自己解决,多半是一抹了事。</p>
<p> 院落西南角靠地面开了一个洞口，墙外刨出一道沟通往菜地。院内靠墙根的洞口安放一个花盆，这就是学生的小便处。每到课间休息，大家蜂拥而至，依次排队。小解时，要对准洞口做便盆用的花盆，需单腿跪地，虽操作如常，无奈要调整姿势。为解决内急之事，个个犹如施礼。气味如何，已习以为常，小孩子是不计较的。</p>
<p> 某日，我随众人冲出教室，幸运排在第二名。前者蒋中和解裤跪下的瞬间，后面人一拥，连锁反应；我撞蒋某后背，他跪身不稳，将花盆挤碎。有眼明腿快的好事者，夸张地捂着肚子，高声喊叫；“老师，我要撒尿，李文广把花盆打碎了！”几个同学借机虚张声势，故作猴急刻不容缓的状态。郭老师闻讯后，头上青筋外露，手抄一板，急步奔向后院，无需指挥调度，众人早已腾出一小块场地，方便老师擒拿。我已吓得躲进墙旮旯，脑子一片空白。老师一个箭步上前，抓住了我的手腕，就抡将起来，老师为圆点，我离地的身体好似在划半径。不容我分辩，接着，我被按住，裤子已被扒开，</p>
<p> “啪——”，板条已准确无误地落在了我的屁股上，钻心杀肉的感觉。“啪、啪……”击打声与“哎哟”的叫声交替响起。犹如打贼一般力度，告诫着下次不得顽皮。</p>
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<p> 这次事件后，小解问题老师做了些改变，即每天下午课间休息，老师带队北行左拐，绕过西大坑，到太平湖苇塘解决方便一事。这样，大家也高兴，无形中又多了一次郊游。</p>
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<p> 隔天，上学的路上，蒋中和见到我，倒有些不好意思地说；“不怪你，大家挤你，你才撞到我。”七十年代中，我俩又在德外相遇，时光荏苒，一晃几十年过去了。相互问候了一番，并未提及那次被老师狠打的话题，估计他已经忘记了。学生有错，挨打，很正常，过后学生是不记老师仇的。现在回想起来，倒也有趣，真想回到天真无邪的童年时代。</p>
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<p> 郭老师开私塾教书，最怕的是视察私书的官员来学堂，当时政策已经规定只能教学生官书，即官方统一安排的教材，不许再教通常的私书了。只因郭老师认为官书像教孩子儿歌，有悖教书授课传统，从心眼儿里抵触，二来私塾教材已经顺手，不愿改变。</p>
<p> 每到视察人员来到学堂，郭老师就会把人请进北屋中堂，客气让茶，闲叙片刻。师嫂乘机暗渡陈仓，通知后院；“查书房的来了！”只一声不高声调，我们急忙把私书扔进杂品间。干净利落，绝无声响。然后大家一起背诵官书，说是背诵不如说是干喊更恰当。</p>
<p> 其一：“划龙船，划龙船，船上岸上一齐喊，不怕喘不怕汗，大家用劲快到岸！”</p>
<p> 另一常喊的段落；“咕噜噜，咕噜噜，半夜起来磨豆腐。忘掉累不怕苦，快快磨灭出好豆腐，送到千家与万户。”</p>
<p> 前院能听到这样的喊书声，无需细看，或许早知道怎么回事，顺坡下驴，也不深究了。</p>
<p> 待师嫂再回到后院，便会理直气壮喊上一句：“走了！”</p>
<p> 学生们就会去杂品间找回自己的书，依然高声诵读：“孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。作中庸，子思笔，中不偏，庸不易…… ”</p>
<p> 不过，这天放学前，同学再到案前背书时，老师测验的认真程度，可就差多了。</p>
<p><br/><font size="3"><br/></font> </p> <div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>zhuocong</i>在2010-12-15 17:09:00的发言：</b><br/>
<p>幽默风趣，活灵活现，如在眼前。非常喜欢！非常佩服！</p></div>
<p>谨代表本文作者向您致意，谢谢您的雅评！</p> <div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>逍遥游天下</i>在2010-12-15 17:27:00的发言：</b><br/><font face="楷体_GB2312" color="#000000" size="5">文中提到蒋中和其人，我似记得该人大名，好像似漫画见长。是否？看起来，棍棒底下出人才。应该包括您贵人和蒋中和。</font> </div>
<p>经与本文作者核对，此蒋中和不是您记忆中的蒋中和，谢谢您！如您所言，娇生惯养的确难以成才！</p> <font face="楷体_GB2312" color="#000000" size="5">文中提到蒋中和其人，我似记得该人大名，好像似漫画见长。是否？看起来，棍棒底下出人才。应该包括您贵人和蒋中和。</font> 我比您小几岁，和我哥一起去私塾馆。只见那平常的死胡同里有个不挂牌儿的教书的，常年穿着个长布衫，私下里我们喊他棺材瓤子。进馆先得给孔圣人行礼，那只是一个红纸上写的什么我都忘了。
老师旁边确实有个揭西板，不过我们那儿是个戒尺，竹子做的已经磨得发红发亮。学的也是三字经百家姓。一出馆门淘气的学生就把三字经改为人之初性本善，烟袋锅煮鸡蛋，，，也喜欢把百家姓改为_灯上的罩柜里的钱，王八的孙子李万年。
哈哈哈，兴亏我爸妈开明，民国三十六年就进了二附小幼儿园，两年后保送上了小学。那时一年级国文课本是_一人一个人二手一个人有两只手
每天上课前要升旗，唱国歌，三民主义吾党所为，一心民国一心大同，，，直到八十年代留学日本遇到台湾的学生提起所谓的国歌我还能唱全。当时真不懂什么叫智而多识，为民先锋。哈哈，只有我们这样年纪能聊以自慰了。有机会再聊吧。 <div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>残荷听雨</i>在2011-1-2 6:28:00的发言：</b><br/>我比您小几岁，和我哥一起去私塾馆。只见那平常的死胡同里有个不挂牌儿的教书的，常年穿着个长布衫，私下里我们喊他棺材瓤子。进馆先得给孔圣人行礼，那只是一个红纸上写的什么我都忘了。老师旁边确实有个揭西板，不过我们那儿是个戒尺，竹子做的已经磨得发红发亮。学的也是三字经百家姓。一出馆门淘气的学生就把三字经改为人之初性本善，烟袋锅煮鸡蛋，，，也喜欢把百家姓改为_灯上的罩柜里的钱，王八的孙子李万年。哈哈哈，兴亏我爸妈开明，民国三十六年就进了二附小幼儿园，两年后保送上了小学。那时一年级国文课本是_一人一个人二手一个人有两只手每天上课前要升旗，唱国歌，三民主义吾党所为，一心民国一心大同，，，直到八十年代留学日本遇到台湾的学生提起所谓的国歌我还能唱全。当时真不懂什么叫智而多识，为民先锋。哈哈，只有我们这样年纪能聊以自慰了。有机会再聊吧。 </div>
<p>代本文作者谢谢听雨朋友，附录本文作者回复：</p>
<p><font face="楷体_GB2312">拜读雅评笑出声，</font></p>
<p><font face="楷体_GB2312">童年回味意无穷。</font></p>
<p><font face="楷体_GB2312">健康快乐不服老，</font></p>
<p><font face="楷体_GB2312">相约再读三字经。</font></p> <p>记得旧时好，</p>
<p>家有娘亲盼儿归。</p>
<p>熟读三百千，</p>
<p>放学有热饭。</p> 本文的作者是哪位？敢情不是您老啊？
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>同梦</i>在2011-1-13 11:19:00的发言：</b><br/><br/>本文的作者是哪位？敢情不是您老啊？ <br/> </div>
<p>本文作者是我远亲的一个老哥，70来岁了，发帖不太方便，委托在下代发。（详情请阅本人发的《再见庄哥》）</p>
<p>谢谢您来访！</p> 人之初，性本善，烟袋锅煮鸡蛋，老师打我我不念。
共同回忆，挺有趣。
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