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发表于 2024-6-9 21:45:02
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4083【本周94】
3 V8 O9 f: y/ @. {8 y9 r- R●“远视储备”300度,用完就近视了!
# x1 X, {6 L( t新生儿生下来都是远视眼,3岁孩子的远视度数通常不高于300度。这是正常的生理性远视,远视储备就是对抗近视的。儿童在每一年龄阶段都应保有相应充足的远视储备额度。
+ B% k. r# X' `& r/ Y3 t# c8 o$ [据国家卫健委数据,我国儿童青少年总体近视率达到53.6%。其中,6岁儿童已达14.5%,而高中生则达81.0%。
% _3 p/ Z0 `" g3 O! E6月1日,上海远视储备地方标准《儿童青少年裸眼视力与屈光度评价规范》发布,并启动“视健未来”标准化综合防控近视明眸基地建设,以此促进近视防控标准化、规范化。这是我国首个远视储备标准,可为各级近视防控人员、家长、老师、儿童青少年科学高效地防控近视提供标准支撑和科学指引。/ G5 f/ P7 Y9 o, U
为持续推进儿童青少年近视综合防控工作,目前上海已建成覆盖百万儿童的屈光发育档案,在全国率先建成三级眼病防治体系,逐步建立起了近视筛查、转诊、分级分类干预的眼健康电子档案及动态管理模式,2020年起上海实现全覆盖学生屈光发育建档管理,加大力度开展学生近视防控科普宣传,截至目前,受益学生累计389余万人,参与者达1100余万人次。经过各部门、专业机构多年实践,上海的近视率上升趋势得到了有效遏制。3 ~' |' I7 `+ {* F& Q. J
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●2024年高考语文考试结束,全国甲卷、新课标I卷、新课标II卷、北京卷等作文题目如下。8 Y. n/ R: ~( N Y
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全国甲卷高考作文题:
" }9 z/ P3 x. s0 E阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。 这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。! w8 R: u6 y6 S% c) B
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新课标I卷高考作文题(适用地区:山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江):
; s5 W, K5 V; ~# y7 Q+ _$ b阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少? 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 (要求同上)
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# `+ Z* ~) T( C+ ^- ?新课标II卷高考作文题:
7 _2 ?& r# O& B. u+ j9 ~2 s/ p 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空…… 正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。 这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。( 要求同上)9 r( Y& K, }5 x3 ^# S0 x Q7 g3 z
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9 P, j* m1 O- k$ f5 h6 W0 ^. J北京卷高考作文题:' s: w7 U2 B; E, I4 |7 H
微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。 $ ?5 q9 R: S* s1 V* ?
(1)微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量,有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象,你有什么看法?请说明你的观点和理由。要求:观点明确,言之有理。
" W8 T+ e3 [- p5 e1 w(2)年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动,计划在目的地研学两天,现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里?请说说理由。要求:明确写出名人及其故乡,重点陈述理由,理由合理。
. D+ {' Z4 b4 R5 J(3)请以“月的独白”为题目,用月亮的口吻,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。
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作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
4 z1 f2 K. o3 Z(1)几千年来,古老的经典常读常新,杰出的思想常用常新,中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物,在时间的淬炼中,愈显活力和价值。 请以“历久弥新”为题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充分,论证合理;语言流畅,书写清晰。 (2)个人成长需要打开视野,人际交往需要打开心扉,科技创新需要打开思路……打开,发现新的自己;打开,带来新的气象。每一次“打开”,都有一段故事。 请以“打开”为题目,写一篇记叙文。 要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。- M# Z- l9 `9 M5 ]6 d U
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