657【怀旧剧场】 电视栏目中有《老故事》频道和《怀旧剧场》频道,都是讲过去的故事,半个世纪前的事为“老”和“旧”,前者内容更杂些,后者专门播出老电影,包括拍成电影片的戏剧,黑白片的世界。电影进入中国整整一百年,于一个行当还年轻的很,于人够老,百岁老人难得。用影像记录世界,让影像中的人永葆青春,是影视业的奇妙和对这世界的贡献。让现代人的记忆更加真实和缜密,让后人在回顾历史时“亲临现场”,让篡改历史、春秋笔法者纷纷显形。 老电影讲故事娱乐大众。几十年后再翻出来看,娱乐的功能减弱了,除非说忆旧、怀旧也是娱乐。想想这怀旧剧场频道不就是娱乐吗,天天有几部老电影播出,会有不少人看,应该是老人看的多。 看电影主要是看故事,要说新片子更适合当下人们的胃口,现时定制投其所好,老片子是几十年前的故事,受制于当时的技术水平,现在的人看起来会觉得不过瘾,节奏慢、画面朴素。但那是一个时代的记录,农耕社会,现实世界就是那么的朴素,个人的生活节奏世世代代变化不大。彼时的节奏、朴素才衬托出今日的迅疾和繁华。才一个世纪的过往,影像的画面地覆天翻,人类进步了,人类也败坏了。 越进入现代,人类的发展越快,物质财富的产出、社会结构的变化,看老电影也是读历史的一种方法,有戏说的成分,有真实的历史。对老年人而言,读史书的已然不多了,史书就真吗?看影视作品吧。电影、电视剧可以述说三皇五帝、清宫秘史、抗日驱蒋。人一生读下来的文学作品,其实更多的都是老故事,多是怀旧之作。作为经典无不记录了一个时代的精神,是经历了时间的考验,有哪一部经典比我们的年龄要小?今日的获奖作品还称不上经典,要看百年之后,若干世纪之后还有多少的阅读量。 本周看了两部老电影《海魂》和《祖国的花朵》。都是看的电影后半部,偶然搜索到了,就滞留在怀旧剧场。是因为儿童少年时看过这两部片子,重温老故事的心情。《海魂》还是学龄前后在电视中看到的,那时对打仗的片子都有兴趣,但记忆中只剩下了几个画面:“海葬”和舰艇被击穿后抢险堵水。这次再看,才忆起这是一部反映国军舰艇士兵弃暗投明回归祖国的故事,反映新中国建立前后的一段史实,片中主演赵丹等一批正值盛年的老演员。“海魂”为事发当日的暗号,本片的主题词“起义”。 658【荡起双桨】 昨晚看的片子《祖国的花朵》,也是早年在电视里看过的,拍摄于1955年,现在还活着的人看过的不多,电影院不会再放了。但其间乔羽作词的主题曲《让我们荡起双桨》家喻户晓,唱了好几代人。我小时候看了片子也没记住这首歌,小学校的老师没有教就不会唱,不像一些同学无师自通型的。 看下来,这部片子的内容我也几乎没有印象了,和后来的一部片子叫作《花儿朵朵》的记混了,这后一部片子中有个少先队员救火车的情节让人难以忘怀。而《祖国的花朵》太过平淡,在当时还是现在小孩子大概都不会有多大的兴趣。 影片记述“北京小学”师生五年级甲班阳光灿烂的日子。北京地面上有“北京小学”,位置在老城区西南的槐柏树街,是不是现场拍片不知道。五十年初学生们的音容笑貌,所思所想,由影片中可见一斑。 小学生如同一张白纸,质朴、天真,学习、进步、成长。学校小社会,最初的人际交往,加入少先队、争当三好生,学习、玩耍,社会是明亮的,大的折腾还没有开始,小学校世外桃源,唯一的影响是志愿军叔叔们对小学生们好好学习天天向上的殷切期望和鞭策。班里有后进的学生,江林贪玩,学习差劲,杨永丽学习好,骄娇二气,这一对同桌同学直到五年级还没能戴上红领巾。在老师的教导下,班干部们帮助他们进步,到六年级终于加入了少先队。 现代社会都要组织化,从少年开始,系统而有效率的训练。孩子们由此在课业压力之外又多了一层组织的压力,由此来规范少年的行为,借以形成团结、勤奋、热爱集体的精神。利大于弊,多少年下来,少先队还高歌着《我们是共产主义接班人》。 不变中也有变。杨永丽这拨孩子长我们十岁,当我们踏入学校大门时少先队已经发展成“全民队”,优秀者二年级入队,差点劲的三四年级也都陆续解决了组织问题。说法是不能让一个学生掉队。小杨和小江们不必再为此哭鼻子。 影片的好看与否,也在于观者的心态,对于年长者的回望,故事已不重要,对五十年代少年心理的描写,孩子们的朴实,他们身上有我们的影子,闪现了我们少年时的欢乐。那熟悉的灰墙黑瓦的校园,热闹的运动场,挤在健身器材前的孩子。看到了“联合器”和飞旋的“转伞”,这些都从现在的校园中消失了。 老北京是平面的,平平展展,难见到高楼,巍峨的城楼就是地标。影片中西直门外沟渠纵横,野趣横生。北海泛舟,五龙亭西面的国防大楼才刚刚支起脚手架。蓝天之下,胡同人家,安静的院落……。 |