|
在海淀区刚刚结束的2010至2011学年度第一学期期末语文考试中，试卷体现出明显的地域特色——有着北京历史的知识背景的问题占到整套试卷的百分之十。如果没有一定的知识积累，理解题意一定会比较有困难，尤其是“蓟城”、“金口河”、“北京市井文化”那一类的。
" i5 z% h6 H, z1 s' q 其中第八大题：综合性学习考到了北京皇家园林。第1小题材料选自“北京皇家园林文化节”的相关报道（但文段经出题人加工已经不是新闻原文，故现在无法为您呈现原题，其他题目如是），让考生概括北京举办此次文化节的意义。文段中不乏提到了北京“建设世界城市”等内容。第2小题为“根据材料，概括景物（昆明湖、佛香阁、万寿山后山的）特点”。给出的是一段关于颐和园的材料，其中提到颐和园昆明湖西堤仿照杭州西湖苏堤建成、万寿山前山建筑群和万寿山后山。第3小题为论述题，要考生阐述对是否赞成在皇家园林中举办带有市井文化韵味的庙会。
4 G5 ~; W$ I" S* ^3 ]2 a* P, l 此外，海淀区教委打破常规，出了两篇说明文阅读题。其中第二篇是朱祖希教授的的文章《永定河与北京城》。其中提到了北京城城址一直选在永定河出山口附近、燕都蓟城、开金口河、金闸河等内容，如果没有知识积累，一时间考生很容易犯蒙。（其实这些都是为了说明永定河与北京关系密切，历史悠久。）其链接材料为关于“建设永定河绿色生态文化走廊”的文段，要求考生概括永定河的新功能。 % U' C5 J5 y- `. ~, g
但我们也要注意一个问题，教委出这些题是为了什么？记得我过去做题时，一篇说明文阅读题的题面里写道“太和殿是故宫著名的‘三大殿’之一，挂着‘正大光明’匾额”，我不由得感叹出题者的没文化。也有一次考试中要求学生续写具有北京特色的语句，里面提到“谐趣园”，学生们竟然不知所云。明显的，北京历史文化就被当做学习考试的工具了。
6 S3 f7 ~) M& c: Z6 S: x! ~( q 希望海淀区教委出这些题不仅只是为了考试，更是为了通过老师激发考生对北京历史文化的兴趣。如果是把悠久的北京文化当做一种工具利用，就适得其反了。
, {3 N" I' ^8 k: S) w q) @0 |. _ （只能待周四试卷发下来后，我再把题目呈现给大家。见谅。） | 
发表于 2011-1-17 16:26:00
