今天看到这个这个帖子,觉得挺有意思。 5 y5 T! O7 W- o3 D: Y
细心的人读了这里大约60多个跟帖,从每位网友发表的个人观点上来看,很容易发现哪一篇跟帖在内容上含金量更高!
6 l. v2 W5 h- B6 N2 w7 E: Y
* k8 ~- S2 H c& w9 R- ]: I$ g 正如很多网友所说: 各自的经历不一样看法也会不一样。人们站在不同的角度看电报大楼上的大钟表,看的时间肯定是不一样。 1 e, X3 B* a5 w. w5 r1 B) ~. ]1 d
5 K' y) h4 c) ~6 i' f; n) ` 在网络论坛中,应当以轻松愉快的心情去讨论一些事情。那么就让我们心平气和地谈一谈各自的看法,如果有不同的意见,可以一条一条摆出来,让大家共同参与及讨论。
/ l9 b5 e% H* w U% j9 V 8 o8 Z5 X5 l6 _. M8 O: W& F; K" j
我个人认为,为了营造轻松愉快的气氛,许可使用调侃的语气发言,没必要必需使用类似小学课本里的非常规范化的、以主谓宾正常语续排列的形式书写文章。比如“读书不心细”和“读书不细心”虽然它们的书写形式不同,但是大家还是能够明白其中的意思。想一想,如果在整篇文章中,都全部使用小学课本里非常规范化的语句格式,那么读起来是不是会感到很累?记得有一段相声,说的就是某人在和拉洋车的讨价还价时,使用很正规的语句格式,听起来觉得很累。当然在使用某些调侃、语句主谓语省略或倒置时,所讲出的话应该使大多数人能听明白。青草网友认为使用“读书不心细”,出于“学中文”的彼得森网友之口,就令人不解。我个人认为这里有点儿鸡蛋里面挑骨头的意味!毕竟这里不是小学校里的语文考试。(......比如“读书不心细”只有几个字的句子,竟然有问题,如果是学龄前儿童这样说,我一点也不奇怪,但发生在“学中文的”彼得森网友身上,就令人不解了......)引自青草的61楼跟帖,第八自然段。 6 K. d9 M$ @$ Y$ p! G. S
, G1 L( f2 \+ A9 g & ~8 P, F1 j9 W- ~: V7 }& Z" p
青草讲了文革中的一些“扣帽子”、“打棍子”、“抓小辫子”情况。读了彼得森的跟帖,没有发现这种“扣帽子”的情况。相反觉得青草却是最能乱“扣帽子”、“打棍子的高手!彼得森在评论楼主“只许可自己大讲政治,而不许别人也讲政治”一事,彼得森在他的第44和第45楼跟帖中,已经提出了证据,这怎么能说彼得森在“扣帽子”、“打棍子”、“抓小辫子”呢?在这里请青草仔细地重读第44楼和第45楼的跟帖!
{ z, J1 [4 m: l& T5 [# o
1 `; B' K2 c0 r% d 彼得森在他的第31楼跟帖中说到:我们为什么落后这一问题,早在几十年前上政经课时,我们就曾问过导师.当时导师也这样回答的:美国已建国200多年,我们刚建国30年......不知 27楼是哪年毕业的,怎么现在的老师和以前老师的说法很一至?
+ s5 ?. x& K1 t2 D: K6 X5 q 2 c! U: A& d& d8 T
: K1 y8 _4 K0 _ 青草在他的第43楼跟帖中说到:在我们上过的学校里,n年前老师们讲的东西在若干年后还会同样被传授,这一点也不奇怪。教材没变、老师没变、教案没变。变化的只是学生,有点“铁打的营盘流水的兵”的意思,这么简单的问题难道也质疑!
- ]4 H' D3 f7 n/ _1 j S ; Z, Z3 S: k, E& O0 p
* U1 M+ A, l3 O; J( U, A 我个人认为:几十年以来,老师们在讲解美国与中国落后与先进这一问题上,为什么还使用几十年不变的论据呢?为什么老师们就不能也学一下我们的领导人那样,以与时具进的态度,给学生们教授一些新观念呢?(也许我个人也对老师要求的比较高,只是个人的想法)请看看我们的领导人,是怎样以与时具进的态度,发表的一些讲话!请看彼得森在他的第31楼跟帖中的最下部分!可能有些人认为老师们对某些问题几十年不变的授课方式,是一个非常简单的问题,这也是能令人理解!终归每个人所受到的教育,生活环境有所不同,每个人的观念也自然不一样!!! 9 \8 \, v' ?9 E5 [7 k9 `
# H% w; h6 D2 s' @; U
, R5 C9 |! ^& \! _; a ; K' ]& n+ f& y4 q
7 H# Y5 P1 i% F! |
3 ~$ H/ a3 S& @# P 关于彼得森所说青草“怎么不许提以前的事呢?”
' @; u2 |! n- N$ o1 E' w这是事实:
# x6 h1 E! k9 ?' _& s9 t4 O' F请青草回头看一下,您在43楼跟帖中,第六自然段结尾所写的:「“文革”结束已经30多年了,很多“过来人”都已经不愿意重提往事了,为什么有人还要把这个伤疤揭开,并血淋淋地展现在大家眼前呢?用意何在呢?。」。 - \& r& f; l0 G j! c
" d0 V9 k. ]( `; F4 K# m
. a: C$ D) I8 u8 `
青草的意思是不是:如果别人提及文革的事,就是别有用心、居心叵测?青草的意思是不是:“不许别人提以前的事”呢?很遗憾,青草在61楼跟帖中,却失口否认他反对别人重提文革的事。(......对于彼得森网友的质问“怎么不许提以前的事呢?”,对于这顶“大帽子”我真是战战兢兢,诚惶诚恐,眼前真好像出现了“抓走资派”的场面。我百思不得其解。在我的文字中没有出现这样的叙述呀。......)引自青草在61楼跟帖里的第四自然段。
% _# G) O( G0 c8 c
4 I9 u4 P: R6 l3 S2 i: k: M1 w0 t 青草的这种写了后面,就忘了前面所说过的话,这在写作当中,可是犯了大忌!!! . h6 u( _& o' p6 |9 q9 i- c
- B8 R/ X! @; V. o, {2 C
在彼得森的跟帖中倒是没发现有文革式的火药味,但是在青草的跟帖中,通过一些文字却能感觉到一些F\F的特点。(青草的61楼跟帖,第六自然段:我就不信这个邪了!!!“)
6 C5 x6 ~4 E; }: D; _$ p' U
3 |* N4 @7 J7 d" e0 i6 | 准确的说是:“有选择性的F\F,有选择的失明”!青草有选择性地从很小的方面去挑彼得森跟帖中句子的写法,但是却没有看到元子元子网友第6楼的跟帖。元子元子网友使用了八个点的省略号。在小学学的好像应该只是6个点的省略号!
7 n) ^: ?7 Z( I% @; Q! g1 W7 \2 A $ n) A" _0 ~. y$ L& ^
我个人认为,上面这些并不重要!只要大家能够明白其中的意思,就不要死盯着这类小事、小节上!
+ p: \0 D7 L: C N0 I2 l6 [, _
/ }+ b& `( N1 n" D8 m) N' E 青草讲:彼得森网友给我回帖中的最后一段让人肉麻。我们都是成年人,您觉得有意思吗?
0 y% n7 K$ k# F- R. A ( r0 e2 M$ @ N4 _
我读了彼得森的这段话,没感觉话中带有粗俗,低级的意味,怎么说是肉麻呢?我个人体会,彼得森的意思是不是说:现在年轻人找工作相当难,青草可以悠闲地利用上班时间,断断续续写下几个帖子。确实很不易,当然青草网友是幸福的(比起那些大学毕了业,还一直找不到工作的大学生而言)。祝福青草可以"永远"在这种悠闲的工作环境中,没事偷着"幸福"地乐吧! S. z5 c- U; K
8 Q, a9 e) B* B" c a. T
我个人认为,作为有正常逻辑思维的成年人,不应该只观注一些“鸡毛蒜皮”的小事、小节(不包括在写文章的时候,写了后面,忘了前面的话,类似这种显而易见的、低级水平的大错误!),而忽略了一些很重要的大事! + L" h& O J1 w( f
7 b* A( Y S; a" O 青草说:「“文革”结束已经30多年了,很多“过来人”都已经不愿意重提往事了,为什么有人还要把这个伤疤揭开,并血淋淋地展现在大家眼前呢?用意何在呢?」
$ B5 i, F7 [4 Z) W( X 2 j% l: y' i P# C1 l }
青草的意思是说:“文革”结束已经30多年了,如果再有人重提这件血淋淋事情,就是别有用心呢?就是心怀歹意?那么我想问一下,为纪念或者重提九一八、九一一事件,难到也不应该吗?如果再有人纪念或者重提九一八,九一一,难道就是别有用心?九一八,九一一事件,哪一件不是血淋淋的伤痛???很遗憾,事实上人们在每年的这些时刻,都要纪念这一令人难以忘怀的悲痛日子!!!
$ L, i! Z9 y2 e' J$ B. m2 {. _ + A% B. M! h& @8 |0 R+ h
一个忘记了自己历史的民族,是一个没有希望的民族!!! 3 o. ]2 w' n" @- [. [1 z7 w
' E6 m9 |) t! E; L: {+ G 很幸运还有很多从那个时代走过来的人们,愿意在尚且还活着,还能拿的动笔的时候,还原一段真实的历史!我从心底里感谢这些对中国真实历史负有责任感的前辈们!!!
. e3 Z! w+ n5 ?9 _! [7 | ! V, s6 W i; x$ u+ w. \$ S3 |
(......但我总希望,还原一段真实的历史,我们尚且活着,还拿的动笔,也许写出的东西,有个人恩怨的色彩,但只要是真实的,就价值连城!!)引自老猪871网友在54楼跟帖里最后自然段的发言。
3 V$ Y$ @* B! [# r" k3 \
|