以下是引用duyan在2010-3-25 15:01:00的发言：
5 b* t o$ |& s' ~% d. z, |( T小时，曾在音乐厅的墙上见到过《春江花月夜》的舞蹈剧照，想象着这古曲，舞蹈应是很美的。
, k6 h) N z7 d- |9 X1 O光阴似箭，忙忙碌碌。现在终于可以静下心来，听听这古曲，古诗。见到几位学长们对诗词很有造诣，望能描绘一下这首诗的意境。 7 _: M. P. _* w- ~3 s0 [7 T# E
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' O9 _2 C/ M1 z) i5 ~& b) S 用心体会《春江花月夜》 1 P3 h: P ^* d# S8 ?
《春江花月夜》是家父指定的必背古诗词之一，很早我便能全诗背诵，至今还能背诵大部。我喜欢它，是因为它写景极美，写情极深。初唐诗人张若虚传世诗作只有两篇，但因《春江花月夜》这一首诗而“孤篇横绝，竟为大家”。ffice ffice" /> 8 Y( I5 }. m2 U) U1 ]3 h
都雁给的题目太大了。试着谈一点儿体会吧。 " G8 g% i7 c- Q" G8 {- R# U, Y
先从题目谈起，《春江花月夜》诗篇题目就令人神往：春、江、花、月、夜这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，而且这五种事物，这五个字，可以任意组合，各种组合都很美------《春夜花月江》----《花月春江夜》----《夜月江春花》……每一种都构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。
' H5 t7 ?% M, G, ?' c诗人入手擒题，开篇便勾勒出一副春江月夜的迷人画面，江潮连海，月共潮生，虚拟的海，与潮天共连，一轮明月随潮涌生，一个《生》字，而不用《升》，赋予了明月与潮水以活脱脱的生命，月色泻在花树上，象撒上了一层洁白的雪，而《流霜不觉飞》，《白沙看不见》，浑然只有那皎洁的月光，这八句，由大到小，由远及近，诗人逐渐把笔墨凝聚在一轮孤月上了。 6 p2 t' \1 R' N! L- j0 r( V
《江畔何人初见月？江月何年初照人？》诗人神思飞扬，但又紧密联系人生，但诗人没有陷入前人窠臼，空叹人生，而是翻出了新意，《人生代代无穷己，江月年年只相似》，人生是短暂的，而自然是永衡的，〈代代无穷己〉的人生，和《年年只相似》的明月得以共存，从大自然感受到人生，诗人并不颓废，是缘于对人生的追求与热爱。 ) o s& L8 E! q
《不知江月待何人？但见长江送流水》，紧承上句《只相似》，人生相继，江月如此。江水流动，诗生波澜，从自然转向了人生，引出了下半篇男女相思的离愁别恨。
) d0 Y4 w3 \$ x; O# J% f《白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁》，《白云》、《青枫浦》，以物寓情，〈谁家〉、《何处》两句是诗人提出的设问，一种相思，两地情愁，一往一复，曲折有致。
/ A6 t+ r1 ?0 `〈可怜楼上月徘徊，捣衣砧上拂还来------鸿雁长飞光不渡，鱼龙潜跃水成文〉。这八句写思妇对离人的怀念，用月烘托，以月拟人，〈徘徊〉二字极其传神，月光游动，把清辉洒在〈妆镜台〉上、〈玉户帘〉上、《捣衣砧》上，思妇见此景，思念更甚，〈卷不去〉〈拂还来〉，月光不也照着远方的爱人吗？在那通讯不发达的时代，以传情为己任的〈鸿雁〉、〈鱼龙〉也无法传递情思-----徒增愁苦。 4 k1 k1 w' A# { v0 D
《昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。------不知乘月几人归，落月摇情满江树。》最后八句写游子——落花、流水、残月衬映他的思归之情，江潭落月、沉沉海雾、碣石、潇湘天各一方，思念亲人，《沉沉》二字，加重的渲染了他的孤寂，他还有着一层思忖：在这美好的春江花月夜，还有几人能乘月回归！他的愁苦、他的离情伴随残月之光，洒满在江边的树林之上------。 ' q% X% V, z) _, K3 f" b7 `
《落月摇情满江树》这结句的《摇情》------思念之情、月光之情、游子之情、思妇之情、诗人之情交织成一片，洒落在江树上，也洒落在我的心上，情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。 # P6 [9 r3 |; ~3 f. e4 f& x
《春江花月夜》全诗三十六句，每四句换一次韵，共换九韵，每一韵相当于一首绝句，平仄互换，高低相依，一唱三叹，回环反复，丝丝入扣，宛转谐美。 % N" v9 p4 R3 x. E
《春江花月夜》------。 | 
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发表于 2010-3-29 16:37:00
发表于 2010-3-29 17:31:00
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