+ D6 ~9 b6 w; `! A犹有香如故
8 v$ e9 R3 F% f6 M6 w# A% Q4 M ——又见付老师(节选)
, X/ X6 E4 {- R1 i; v4 ?《我好像看见了我的妈妈···(洪江语)》 1 X. a: V/ y2 |* {3 w. W
在宽敞的客厅里,四个学生围坐在付老师周围,又听见老人家慢条斯理的话语,依旧往日的和蔼,依旧往日的亲切,甚至是依旧的往日话题··· 7 P0 n! _# b, ~
不是回忆往事!而是往日再现,如此真实,真实的让人震撼,真实的让人恍如梦中。 ( F1 z& v% `8 ?( m0 k" Z
洪江谈起报考初中填报志愿,付老师笑着的脸严肃起来: % }' W7 Q e2 v. O T
“报考志愿要注意,第一志愿和第二志愿要拉开距离,要不然第二志愿也要考不上···” 5 d B% ~3 Q# Z4 f; B0 i
“师大女附中,女一中,水平离得近,不能第一第二挨着···”
- H. m1 d9 a" y; `+ G! G 一直扶着手杖的左手试图离开,想为我们做一个从一到三的手势,
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老人娓娓道来,耐心又细致,恍惚间,时光突然倒逝。俨然那一日,升考在即,我们正年轻,忐忑的心,等待老师的抚慰,莫测的前程,等待老师的指引。
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5 {0 o: L, @- B9 ^$ [ “老师,为什么我们班没有毕业照?”又是洪江,脸上挂着四十年前的笑样,这是她久远的心结,她可能知道答案,明知故问的老毛病··· / t7 ~ W- k5 u) R, h" \
“真是怪了,”老人力求圆满的回答学生每一个问题,努力的搜寻太久的记忆:
$ R' U' t! _9 D “为什么你们班没有?比你们大的有,比你们小的他们也有···”
; b: h# G4 G, j* s _% X& ? 老人指了指王培。
* \. v" H+ n5 M( g3 ~8 o “为什么没有毕业照···奇怪了···奇怪了”老人思索着自语。 4 H* f; D0 P! y# i" [+ Y$ z
作为班主任,这似乎是一个严重问题。 2 m1 ^( U1 X: D. j8 a, M% y
“为什么?”洪江依然如旧日的刨根问底儿。 ) E! f. A0 y" G+ Q
大家期待,洪江更期待。 4 F- h L) `2 A
老人眯起眼睛, ( w: I# a* |5 u( W
良久。 6 p8 I. D7 | g. \
付老师慢慢的,一字一字的回答了洪江,也回答了我们:
: U& Z! a x; W) ]/ m% K* c* { “——不知道,——忘了···”
, q' V: y" S [* X- P- w 大家都笑了,老人的直言让我们在她八十多岁时看到了付老师的另一面,一个真实的老太太,一个曾经与我们贴着心的老太太!
' D4 y& B; }0 H2 Z; s' q" m( n 老人也和我们一起笑了,像小孩子一样。
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“我好像看到了我的妈妈···”看着老人,在笑声中洪江第二次从心底说出了同样的一句话,她的眼睛里充满深情,没有一丝造作。
! S% w* y) `1 G) F. j9 p9 w 心房再一次战栗。从一进屋我就像在梦中。
' G, I& `, K* p, v, L' E4 u( `4 u 漫长的思念 漫长的等待,光阴荏苒,时间在春花每一次芬芳中流走,岁月在秋叶每一次飘落里逝去。 $ u9 C1 P7 T) H" F
恩师的影子早已和母亲的影子融在一起,我们怎么会忘记自己的母亲。
" ~' P( T0 P+ f4 Q! U2 C 为什么数十年对付老师如此的怀念,今天,在这间飘荡着幸福与温馨的客厅里,我找到了精准的答案! : o5 H9 O( R7 N \. y5 v
·······(略) 8 t. L2 D. j* S5 r- s. d; g' g
王培拿出席敏全家的合影,付老师仔细的端详着,细细的品味着,那神态,就像看自己久别的女儿,老人找寻着席敏往日的影子,嘴里在喃喃自语:“···年轻···”“还是小时候的样子···”,
+ a: r+ i( t# d: @ D 谈话中,付老师几次拿起席敏的照片,把我们从别的话题又拉回到席敏身上,说起她往日的学习,说起她小升初的考试,甚至说出了当年她要报的志愿,老师的脸上,一片似水柔情。看得出,她是老师惦念的学生···
1 c+ O# `' T1 a9 [: v& _ “慈母手中线,游子身上衣···” # M, X! J+ O; D7 y
远在他乡的学生,你一定能体验到如此的感动,想来,也一定能续接这首诗的下面···
) }! L. n: c6 i! y7 E4 `9 O! H ······(略)
; a( ?: C$ B c9 D 一位八十多岁高龄的耄耋老人,一位承受了两次脑血栓袭击的耄耋老人,相隔四十年风风雨雨,能够清晰的记着她老人家与你我相处仅一年的往事,甚至说出我们小时候说的某一句话,说出我们小时候的淘气模样··· 6 L8 M$ _3 f& M$ m( f: q$ z* m
朋友,受此恩泽,草木能知情,天地亦动容。 v8 h2 A& [7 F8 E: _; C
······(略)
$ Y3 |. d! Z% d' Q# y 有一棵青松---青松挺且直,
5 z# {, `- ?3 i 有一枝红梅---红梅香如故。
) c; h: \% s: [9 [# n- S' T5 p 这就是43年后又见到的付老师。··· # l- j3 T7 W& A$ f9 _1 U% T
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! D6 M8 n7 A5 d( b1 l6 U 人有无限的思维,却又有有限的语言。很多东西,语言表达不了。 - E3 f( S8 I* X9 V1 V! z1 ]; R, y
“好好学习吧!”老师们挂在嘴边的一句话,我们记住了! ) }* [" i3 D8 y% [3 T
春光明媚。
7 I( ?! M7 P/ U, F$ O" [ 付老师家的客厅里一片春光,能够生活在春光下的花朵,是幸福的。 5 m# X" X0 b4 I* t, m8 x! c. ^" z8 b
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