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+ \- {+ r: _: J& c9 z. P: y# ^( r犹有香如故 6 c% s4 t9 f8 q3 ?2 w' X7 X
——又见付老师（节选） 9 W4 Z# R2 s% e9 q0 z7 Y
《我好像看见了我的妈妈···（洪江语）》
9 h/ F+ K# y% i' b7 g, H3 J# ]) w 在宽敞的客厅里，四个学生围坐在付老师周围，又听见老人家慢条斯理的话语，依旧往日的和蔼，依旧往日的亲切，甚至是依旧的往日话题···
% {7 D2 `( H; ?' |9 e 不是回忆往事！而是往日再现，如此真实，真实的让人震撼，真实的让人恍如梦中。
+ _5 N& T. E7 O4 v9 B9 C 洪江谈起报考初中填报志愿，付老师笑着的脸严肃起来：
, `* r$ X9 x3 p& U “报考志愿要注意，第一志愿和第二志愿要拉开距离，要不然第二志愿也要考不上···” ' O; h5 u" G5 [% V
“师大女附中，女一中，水平离得近，不能第一第二挨着···”
3 H7 x! j4 r+ } D# w" ]8 Y! { 一直扶着手杖的左手试图离开，想为我们做一个从一到三的手势，
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老人娓娓道来，耐心又细致，恍惚间，时光突然倒逝。俨然那一日，升考在即，我们正年轻，忐忑的心，等待老师的抚慰，莫测的前程，等待老师的指引。
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/ [( D0 i1 z- z& S* x “老师，为什么我们班没有毕业照？”又是洪江，脸上挂着四十年前的笑样，这是她久远的心结，她可能知道答案，明知故问的老毛病···
, k) B' D6 V# f8 C( p “真是怪了，”老人力求圆满的回答学生每一个问题，努力的搜寻太久的记忆： 7 d3 e0 ?4 w# E) |" Y
“为什么你们班没有？比你们大的有，比你们小的他们也有···” 9 y$ C8 D { o4 x
老人指了指王培。 5 \( Z' a! Z' G. I, Z# G
“为什么没有毕业照···奇怪了···奇怪了”老人思索着自语。
: q6 S* N& u7 C& I; v作为班主任，这似乎是一个严重问题。
6 T8 k4 S2 `- ]% J; j+ ^* [ “为什么？”洪江依然如旧日的刨根问底儿。 " o: n! N3 r+ v& c$ e. b
大家期待，洪江更期待。 9 U' i! u4 c5 |
老人眯起眼睛， 2 j4 u$ J5 E& T" M! F. o; F
良久。
$ i3 P0 W$ z3 f 付老师慢慢的，一字一字的回答了洪江，也回答了我们：
9 c `, I7 ?) K3 [% J “——不知道，——忘了···” 1 k5 J s: z. ^% a7 x
大家都笑了，老人的直言让我们在她八十多岁时看到了付老师的另一面，一个真实的老太太，一个曾经与我们贴着心的老太太！
X- U7 `& e0 y! X! Q 老人也和我们一起笑了，像小孩子一样。
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1 \' \1 r- C# _6 M( D “我好像看到了我的妈妈···”看着老人，在笑声中洪江第二次从心底说出了同样的一句话，她的眼睛里充满深情，没有一丝造作。
; @7 j/ D7 @3 D) o/ ^' K 心房再一次战栗。从一进屋我就像在梦中。 / ~( _, c+ a8 _
漫长的思念 漫长的等待，光阴荏苒，时间在春花每一次芬芳中流走，岁月在秋叶每一次飘落里逝去。
; E$ Y5 g4 A4 N 恩师的影子早已和母亲的影子融在一起，我们怎么会忘记自己的母亲。
2 P. u( A7 |; _; z 为什么数十年对付老师如此的怀念，今天，在这间飘荡着幸福与温馨的客厅里，我找到了精准的答案！ 7 S W3 c/ u" \6 p' |
·······（略） ; ~* m \& Q: \
王培拿出席敏全家的合影，付老师仔细的端详着，细细的品味着，那神态，就像看自己久别的女儿，老人找寻着席敏往日的影子，嘴里在喃喃自语：“···年轻···”“还是小时候的样子···”， 1 M! F3 z; {8 y
谈话中，付老师几次拿起席敏的照片，把我们从别的话题又拉回到席敏身上，说起她往日的学习，说起她小升初的考试，甚至说出了当年她要报的志愿，老师的脸上，一片似水柔情。看得出，她是老师惦念的学生··· 9 U& _0 ?! R0 l3 n
“慈母手中线，游子身上衣···” ! L' h, A, }1 s# K6 E4 }- B/ `( k
远在他乡的学生，你一定能体验到如此的感动，想来，也一定能续接这首诗的下面···
+ f8 S9 Z7 {1 A* O ······（略）
0 f0 e4 D3 i L+ X: h 一位八十多岁高龄的耄耋老人，一位承受了两次脑血栓袭击的耄耋老人，相隔四十年风风雨雨，能够清晰的记着她老人家与你我相处仅一年的往事，甚至说出我们小时候说的某一句话，说出我们小时候的淘气模样···
4 J: P/ |4 Y& W* k 朋友，受此恩泽，草木能知情，天地亦动容。 ) q% A7 u0 }) f/ b6 ]% m
······（略） - V3 j: b# L1 X# z; T7 ~0 y
有一棵青松---青松挺且直，
2 c/ ?( h3 Q5 r2 y( |% G8 @% Z 有一枝红梅---红梅香如故。 ( j. q0 u4 d6 C# o2 ^. C7 O
这就是43年后又见到的付老师。···
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人有无限的思维，却又有有限的语言。很多东西，语言表达不了。
7 n5 o$ R6 U3 C4 I$ V4 C2 U “好好学习吧！”老师们挂在嘴边的一句话，我们记住了！
3 H. V0 A( l: d% r$ c( ^ 春光明媚。 ) I/ H2 m' W! A( r, S% ^! l
付老师家的客厅里一片春光，能够生活在春光下的花朵，是幸福的。 ; M7 u3 `. b. B3 _
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$ T8 J' C U$ ~2 l* a （未完） # I: i) F/ J2 W4 e3 W. C, K5 b' K; s% c! Y
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发表于 2008-11-3 20:21:00
发表于 2008-11-4 13:14:00
楼主
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