以下是引用胡涂人在2009-4-26 16:06:00的发言:
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说书人:“顺便问一句,邮件收到了吗?” : E6 Y, R* Y5 v/ c- C
收到了谢谢,已经回复。 % K7 D, d2 ~, `2 E! ]
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你谈的“中国的教育”问题,我与你有同感。小女小学时,五年级期末考试——事前,语文老师(班主任),挑了三、四篇“作文”,让孩子们背下来,以便应付考试。结果,所背的“文”,没一篇与考试题文近似。结果,可想而知。开家长会,那位班主任诚恳地承认错误:“因为我押题,没有压对,结果我们班同学作文考试成绩,不是很理想。”
) n" T* v) }$ H5 m% i. ~$ e3 `2 W 我当时听了哭笑不得!如此,师资不是误人子弟吗?!这还是一所不错的小学,呜呼!
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我对文学写作的爱好,也并非“无师自通”。在子弟小学,上一、二年级时,班主任是徐文英老师。她在教授完规定的课业后,若离下课还有10来分钟,就会给我们讲“包公案”、“乌盆记”、“秦香莲”……甚至还讲她老家河北省河间府(冀中抗日根据地),日本鬼子“五一”大扫荡。他们村的人都躲到地道里,几天几夜出不来……没有水喝,渴的厉害,只好接自己的尿喝……那时,我们不爱听讲“课文”,确非常喜欢听她讲故事…… : K& w" `& O6 y" K* i8 e
/ d$ G7 ~% i9 N, @ 六年级时,班主任姚成慧老师,在下午课余时间,经常让我们按照《少年文艺》里面“话剧”剧本,在乒乒球室排演话剧。然后,让全班同学观摩。 4 T' v2 R. ^1 @( {! |$ `* m6 p
+ D( n. ?1 |" P+ S2 F, E* D 我记得,在“十一”或“元旦”,全校开联欢会,我和唐世平同学还登台为全体师生表演过“相声”,本子也出自《少年文艺》……
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小学还有一个图书馆,我们可以在那里借阅很多的图书。我看过的有《卓雅和舒拉》、《黄继光》、《铁道游击队》、<烈火金刚>、《小布头奇遇记》、《大林和小林》……等等。
: ^$ Q6 W7 E& n/ t0 K 在教学楼二楼的走廊墙壁上,还有《中国少年报》报栏,上面刊登“小虎子”的漫画故事,给我印象很深……
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我觉得子弟小学优良学风和老师们,才是自己在文学与写作方面的启蒙老师……当然,还有“文革”这个社会大课堂。
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这就是,为什么我们的同学们,如此怀念母校和老师们。小学的良好教育,为我们日后做人、做事,打下了厚实的基础。
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今天的孩子有志向当记者的,可以读读此文。
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; ?3 S2 Z( ?$ i$ l' A5 V1 ]另外,email收到了吗? 8 F4 c2 F6 q+ d
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