转贴自网上,答案近日发布。都是文史、古文题目。试试您的功力吧。
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叶匡政:台湾中学国文考题难倒大陆博士
6 L9 H3 |+ s# ]/ w去年因编《国学基本教材》,接触了一些台湾中学的国文考题,觉得有些题目出得很有意思。年末,恰逢两位北京某所大学中文系的博士生来公司玩,闲得无事,突然想起电脑中的台湾国文考题,便随机挑了10题,打印出来,让两位博士生做着玩。两位倒是认真,做了有10多分钟,才交的卷。拿过答案一对,两人正确的竟然都未过半,着实让我吃惊。晚上在公司边的酒馆为二人压惊,说等《国学基本教材》出了,一定送二位一套。两人走后,再没与我联络。今天突然想起此事,从电脑中调出当日考题,贴在博客,不信的人尽可一试。答案也贴在后面,自己检查,说不定你做的比两位博士生好。祝玩得愉快!
7 S: A2 T, }& C2 \0 G/ P8 }考题(有多选题):
1 y* n3 d8 }$ [1、“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题,如单就文字意义,寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是: ; [- v) X) u- s! x/ m
A、请庄子代言“自然就是美”。 ' ^' X6 x5 J$ f% v; H6 a
B、请子路代言“心动不如马上行动”。 5 ~( \5 x, K8 J4 D, T
C、请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”。
- l, I6 i b1 h9 _ D、请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”。 8 L* I# B7 ?: J; w
2、罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书,下面三副对联该如何送才恰当?
, I3 A- P- X& h: K/ u7 n: a R5 s& L (甲)大启而宇,长发其祥 ! i G" r# e' d! j8 K
(乙)交以道接以礼,近者悦远者来
8 t# r5 B3 Q) W& p; B (丙)室有芝兰春自永,人如松柏岁长新
; D o+ a3 i" O6 s& Z. a) N. \ A、甲送乔迁新居者;乙送分店开幕者;丙送过七十大寿者
% L! ?* ~( u e5 ^4 J B、甲送分店开幕者;乙送乔迁新居者;丙送过七十大寿者
5 c5 k9 }7 q& u" Q C、甲送过七十大寿者;乙送乔迁新居者;丙送分店开幕者
' H* X! W: {' M) ^$ M( ^ D、甲送过七十大寿者;乙送分店开幕者;丙送乔迁新居者
" u5 b3 E1 M' h& J* G9 s# t3、“城中好高髻,四方高一尺;城中好广眉,四方且半额;城中好大袖,四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣,下列文句,与其意义最接近的是: ; p0 ^: R3 U! D# X5 Q! o0 J
(A)人弃我取,人取我予
# G# U. p6 @1 K7 n" ^ (B)入乡问禁,入境随俗
1 A& Y2 z w3 ` u# d/ M' H (C)风行草偃,变本加厉 $ G9 K _* G! o- ^' p
(D)追求时髦,风尚互异 " E: L Q. G6 ^6 K9 ~. F8 c* W
4、下列各组语词“”内的字,所指颜色系相同或相近的选项是:
" O, G5 O0 Q: I, ^9 y (A)看朱成“碧”/金魄“翠”玉
6 Z' R4 E0 d5 G' ^ (B)青红“皂”白/“玄”端章甫 1 y# I6 c: g4 @ v
(C)“缟”衣白冠/玉貌“绛”唇
1 s8 B2 ?+ k8 h" q (D)“丹”枫白苇/“赭”衣塞路
' J K! I: f4 B# ?6 T (E)“缁”衣羔裘/“黔”首黎民 - [! u" m: q9 Y) I+ O
5、沈德潜《说诗晬语》:「性情面目,人人各具。读□□诗,如见其脱屣千乘;读□□诗,如见其忧国伤时。」□□中的二位诗人,与下列选项所论诗人相同的是: 1 t% J6 a: |) h' E8 B
(A)子美不能为太白之飘逸,太白不能为子美之沉郁
$ g' a) p) a1 p# R! n, z$ L0 x- R (B)读柳子厚诗,知其人无与偶;读韩昌黎诗,知其世不能容 + @$ Y( v. w; ]* E) w
(C)王右丞如秋水芙蓉,倚风自笑;孟浩然如洞庭始波,木叶微落
7 r1 }+ p# @, k7 J( t/ K (D)子瞻以议论作诗,鲁直(黄庭坚)又专以补缀奇字,学者未得其所长,而先得其所短 ! x/ B) G, Y4 q0 y5 p/ _
6、阅读下列改编自《庄子"让王》的漫画,选出最适合形容原宪品德修养的选项:(此题漫画不能上传,可以免答) 0 m( _% x: }& L
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(A)能见其过而内自讼者
! k7 Q. U* E/ S+ N (B)敏而好学,不耻下问
- M3 b* _: y/ d (C)衣敝缊袍,与衣狐貉者立而不耻者
8 U5 g3 I. d- Y; _4 j9 e' H (D)恶衣服,而致美乎黻冕;卑宫室,而尽力乎沟洫
- F- ~5 S8 e# s& p9 i7、人伦是中华文化的重要质素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:(一)夫妻(二)亲子(三)手足(四)朋友(五)群己。下列诗篇,其内容符合此排序的选项是:
% ^4 A4 D' S/ z" S$ n, b- A% x 甲、自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷(南朝"梁"范云诗) 8 k" v% j6 S+ b" [; j, ]
乙、游人武陵去,宝剑直千金。分手脱相赠,平生一片心(唐"孟浩然诗) 5 \% L5 F( j p( W; v x
丙、孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。
9 z4 `. `) g5 j# n' H Y6 \ 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷(唐"杜甫诗)
5 G. |1 Y5 K) N0 x- v! Q 丁、一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。 ' L5 x. U. T- j7 W
雁回杳杳浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯(宋"刘克庄诗) # R, b; @" P7 ?6 I
戊、灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经(清"汪铃诗)
% K+ T9 A- L+ C2 Q (A)甲丙乙丁戊 (B)丙乙甲丁戊 (C)甲戊丁乙丙 (D)丙丁戊甲乙
. r0 }8 k" n# G1 m- j1 S8、(甲)万古丹心盟日月,千年义气表春秋 : y- v) B% _( S' H
(乙)未劈曹颅千古恨,曾医关臂一军惊
% Z+ Z0 `1 E2 C6 z z7 h (丙)天意欲兴刘,到此英雄难用武 / K9 E: U: L" b1 H d
人心犹慕项,至今父老尚称王
8 L- x2 b$ X% {4 m) q s (丁)由仁居义,传尧舜、禹汤、文武、周孔之道 / p/ s( e7 ?; Z' P+ g7 Y2 A$ t
知言养气,充恻隐、羞恶、恭敬、是非之心 3 \& M o4 F5 g. m ^% I% ]6 F4 k" G
上引对联各咏一历史人物,若依序排列,正确的选项是: ! \& h) y' Q: O# u
(A)关羽/扁鹊/项羽/孔子 (B)关羽/华陀/项羽/孟子 $ n, g2 ~ O, ^9 X& R
(C)文天祥/华陀/刘邦/孔子 (D)文天祥/扁鹊/刘邦/孟子
+ a" A6 E W+ M. s9、下列各组文句中,「 」内连用数字的表达意义方式,前后不同的选项是:
5 Y* x3 P% K, Y7 h (A)「什一」,去关市之征,今兹未能/持戟百万,秦得「百二」焉
/ E0 W& j/ U6 C (B)只嫌「六七」茅竹舍,也有两三鸡犬声/四邻何所有,「一二」老寡妻
! S \& @" O, V8 _4 ?. f (C)鬓毛「八九」已成霜,此际逢春只自伤/溪回山石间,苍松立「四五」
! ^. z0 T- t7 x% l4 _: i (D)美人「二八」颜如花,泣向花前畏花落/非复「三五」少年日,把酒偿春颊生红 7 [+ G( B4 v+ d3 ]5 E! x
10、文学作品往往呈现作者不同的思想倾向,下列叙述正确的选项是:
+ x7 x- W2 w8 G4 G) k. ^ (A)「安得不死药,高飞向蓬瀛」,表达追求涅盘永生的佛教思想
# ~1 W( Z$ S. G4 C9 \5 K& a (B)「生灭原知色即空,眼看倾国付东风」,表达诸行无常的佛教思想
0 r5 x& c) }5 Y. q$ ?6 W (C)「此中有真意,欲辩已忘言」,表达言不尽意、得意忘言的道家思想
$ ]5 @+ C2 Z# f" S1 f( A3 w, Q; |4 ` (D)「安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜」,表达民胞物与的儒家思想 ) i2 q8 z9 C% m/ i) Q1 @% x% ^
(E)「梦想三山更五湖,新从世外得真吾」,表达放心物外、崇尚真我的道家思想 |